¡¡BUENAS TARDES!! VOLVEMOS A ENCONTRARNOS ESTE DÍA JUEVES!!
Como todos los días, trazá la línea de color y escribí la fecha.
¡LOS INVITO A EXPERIMENTAR!
Te propongo ver el siguiente video, en él, el odontólogo Fabrizio Fioramonti nos cuenta muchas cosas interesantes y nos da muchos consejos.
¡¡MUCHAS GRACIAS DR. FABRIZIO!!
El Ratón Pérez, que de esto también sabe mucho, tiene algo para decirnos...
(no es necesario imprimir, pueden escribir en el cuaderno sólo el mensaje).
El Ratón Pérez, que de esto también sabe mucho, tiene algo para decirnos...
(no es necesario imprimir, pueden escribir en el cuaderno sólo el mensaje).
¡AHORA, LOS INVITO A PENSAR!
!
En el cuaderno escribí:
💟 "MEDIDAS DE LONGITUD"
El año pasado aprendimos qué son las medidas de longitud y los instrumentos que se utilizan...¿TE ACORDÁS?
Para recordarlo la seño te da una ayudita...
💗 Leé con mucha atención:
¿Ahora te invito a ver el siguiente video?
En la actualidad contamos con los siguientes instrumentos de medición:
Si tenés en casa algunos de ellos, observalos. ¿Qué ves en ellos?, ¿son iguales?, ¿en qué se diferencian?, ¿todos sirven para lo mismo?.
La seño te explica con esta imagen:
¡A TRABAJAR!
¡NO PODEMOS OLVIDAR!
(Lo copiamos en el cuadernito)
💜 Antiguamente se utilizaban UNIDADES DE MEDIDAS NO CONVENCIONALES como el paso y la palma de la mano.
💚 En la actualidad existen las UNIDADES DE MEDIDAS CONVENCIONALES, los instrumentos que se utilizan son: regla, centímetro, metro, cinta métrica.
Las unidades que se utilizan son: CENTÍMETRO= CM
METRO= M
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