En tu cuadernito, escribí la fecha.
¡Llegamos al 300!
✋Leemos las pistas y escribimos los números observando el cuadro de número:
😍 Escribí los números que terminan en 8: .......................................................
😍 Escribí el número que tiene las tres cifras iguales: ......................................
😍 Escribí el número que está entre el 308 y el 310: ........................................
😍 Escribí, en letras, los números que están ubicados alrededor del 277: ..........................................................
😍 Escribí los siguientes números:
DOSCIENTOS TRES: .........................
TRESCIENTOS DOS: .........................
"LAS POESÍAS NO SON CUENTOS"
Te recuerdo la primera estrofa de la poesía "Una familia especial" de Silvia Schujer.
Pensá:
Los renglones, ¿llegan hasta el borde de la página como en los cuentos?¿Tiene rimas? ¿Cuáles? Las palabras que riman ¿se ubican en cualquier parte?¿Se puede leer como un cuento? ¿Por qué?
Escribí en tu cuaderno:
😍 La Poesía.
"LAS POESÍAS SE ESCRIBEN EN VERSOS, QUE SON RENGLONES CORTITOS QUE RIMAN Y QUE ESTÁN AGRUPADOS EN ESTROFAS".
Te recuerdo que las palabras riman cuando terminan con el mismo sonido, por ejemplo: loca y boca.
😍 Observá la poesía (en la clase anterior) y completá estas oraciones:
Cantidad de estrofas: ______
Cantidad de versos por estrofa: ________
Ejemplos de palabras que riman en la poesía: ___________
.😍¡Me presento rimando! Completá con una palabra en cada caso. (copia con tu letrita)
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